Appearance
人教2024 · 七年级上册 · 第二章 有理数的运算 · 2.3 有理数的乘方编码 100 1549
(例4分析)联系数的乘方,从符号和绝对值两方面考虑,可以发现排列的规律。如 −2,4,−8,16,−32,64,⋯ 可以看成按 −2,(−2)2,(−2)3,(−2)4,⋯ 的规律排列。
出处:人教2024 七上 第 53 页 2.3.1 乘方 例4
一列数正负交替、成倍变大,可以试着写成 (−2)n 的样子来找规律。
会写出一列数的第 n 个数