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先化简再比较 ​

人教2024 · 七年级上册 · 第一章 有理数 · 1.2 有理数及其大小比较编码 100 1238

知识卡:先化简再比较

课本原话 ​

课本例 5 的做法:先化简,−(−1)=1,−(+2)=−2。因为正数大于负数,所以 1>−2,即 −(−1)>−(+2)。带绝对值符号的同样先化简:−(−0.5)=0.5,|−1.5|=1.5,因为 0.5<1.5,所以 −(−0.5)<|−1.5|。

出处:人教2024 七上 第 15–16 页 1.2.5 有理数的大小比较 例 5(课本是叙述,此处为概括)

一句话说明 ​

遇到 −(−1)、−|−1.5| 这种,先各自化成一个普通的数再比。

要会什么 ​

会比较带括号、带绝对值符号的数

最常见的错 ​

−|−1.5| 化成 1.5,外面的负号丢了

本章讲解 ​